
Получи скидку на первый заказ до 1000 руб!*
Закажи сейчас и получи бонусы!
до 1000 руб. на первый заказ!

Менеджер быстро ответил, всё объяснил по срокам и стоимости. Работу приняли без серьёзных замечаний, при необходимости обращусь ещё.

Обращался за помощью с отчётом по практике. Сделали в оговорённый срок, оформление соответствовало методическим рекомендациям. Несколько замечаний преподавателя исправили достаточно быстро. Спасибо за работу!

Отличная компания, обращаюсь уже не первый раз. Сначала помогли с курсовой, потом с практикой. Менеджер всегда отвечает на вопросы и старается найти решение даже в сложной ситуации.

Сотрудничаем уже не первый семестр. Нравится, что можно заказать и отдельную курсовую, и помощь с полной сессией и вообще не переживать за результат.

Обращался за помощью с курсовой работой. В первом варианте были небольшие недочёты по оформлению и не все требования преподавателя учли сразу. После моего обращения всё оперативно исправили. В итоге курсовую приняли на отлично, спасибо менеджеру за сопровождение!
От 3900 рублей за учебную практику, от 4500 за производственную педагогическую, от 4900 за преддипломную с опытно-экспериментальной работой. Вожатская практика считается отдельно — там комплект шире: дневник, план-сетка, разработки мероприятий, анализ смены. Дневник и характеристика входят в стоимость. Срок — около недели.
Три вещи: класс, предмет и УМК — учебно-методический комплект, по которому работает школа. Без УМК конспект может опираться на учебник, которого в этой школе нет, и методист заметит несовпадение тем сразу. Если знаете ещё и календарно-тематическое планирование или конкретные темы уроков на период практики — присылайте, попадём точно.
Да, летом это один из основных запросов. Готовим весь комплект: педагогический дневник вожатого по дням смены, план-сетку отрядных дел, разработки отрядных мероприятий со сценариями, психолого-педагогическую характеристику отряда, анализ смены и текст характеристики от начальника лагеря. Скажите тип лагеря, возраст отряда и длительность смены — от этого зависит содержание.
Это обязательная часть отчёта, которую чаще всего пишут формально и получают замечания. В самоанализе нужно оценить, достигнуты ли планируемые результаты, насколько удачно выбраны методы, что пошло не по плану и почему, что изменить в следующий раз. Мы пишем содержательный самоанализ — с конкретикой по этапам урока, а не общими фразами о том, что урок прошёл хорошо.
Да, и это разумно делать сразу под диплом. Подбираем валидные диагностические методики под возраст и задачу, планируем констатирующий и контрольный этапы, описываем выборку, обрабатываем результаты с таблицами и диаграммами, формулируем выводы. Если вы уже проводили диагностику и у вас есть сырые данные — присылайте, обработаем их, работа будет достовернее.
Отчёт напишем под школу подходящего типа так, чтобы всё было согласовано: класс, программа, темы уроков, сроки, виды работ. Но направление в школу оформляет кафедра, а характеристику подписывает учитель-наставник — фиктивных документов и печатей мы не делаем. Вопрос базы практики решается через отдел практики вашего института.
Практика — самый частый запрос студентов МПГУ, и она здесь не похожа на практику в обычном вузе. Вместо отчёта об организации нужны конспекты уроков, характеристики учеников, планы мероприятий и анализ собственной работы с детьми. Комплект документов больше, а требования методиста конкретнее. Мы собираем весь пакет.
Летняя практика в детском лагере — то, о чём чаще всего спрашивают в мае и июне, и документы здесь совсем другие, чем в школе.
Скажите тип лагеря, возраст отряда и длительность смены — тогда содержание будет правдоподобным. План-сетка на отряд семилеток и на отряд подростков выглядит по-разному, и методисты это видят.
Для конспектов нам нужны класс, предмет и УМК — тогда темы и содержание совпадут с реальной программой. Конспект «по мотивам» учебника, которого в школе нет, методист замечает сразу.
На преддипломной практике обычно требуется не просто провести уроки, а поставить небольшой эксперимент: диагностика на входе, серия занятий по вашей методике, повторная диагностика, обработка результатов. Это же потом становится второй главой диплома.
Мы подбираем валидные диагностические методики под возраст и задачу, описываем выборку, обрабатываем данные с таблицами и диаграммами и формулируем выводы. Если вы проводили диагностику сами и у вас есть сырые результаты — присылайте, обработаем их.
Отчёт напишем под школу подходящего типа так, чтобы всё сходилось: класс, программа, темы уроков, сроки. Но направление в школу оформляет кафедра, а характеристику подписывает учитель-наставник — фиктивных документов и печатей мы не делаем. Вопрос базы решается через отдел практики вашего института.
Помимо практики берём курсовые, тесты в СДО и сессию под ключ. Практика вместе с курсовой по одной теме считается со скидкой — и материал практики ложится в исследовательскую часть.
